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9: Wasser - Geowissenschaften

9: Wasser - Geowissenschaften


Lernziele

  • Komponenten und Definition des Wasserkreislaufs
  • Wasserverbraucher und verbrauchte Wassermenge
  • Wie Wasser unter den Menschen geteilt wird
  • Wasserverteilung auf dem Planeten
  • Grundwasserleiter und Begrenzungsschicht definieren
  • Eigenschaften, die für einen guten Grundwasserleiter erforderlich sind

Alles Leben braucht Wasser. Die Hydrosphäre (Wasser der Erde) ist ein wichtiger Faktor für geologische Veränderungen. Es formt unseren Planeten durch Verwitterung und Erosion, lagert Mineralien ab, die bei der Lithifizierung helfen, und verändert Gesteine, nachdem sie lithifiziert wurden. Wasser, das von subduzierten ozeanischen Platten getragen wird, führt zum Schmelzen des oberen Mantelmaterials. Gemeinden sind auf geeignete Wasserquellen für den Verbrauch, die Stromerzeugung, die Pflanzenproduktion und vieles mehr angewiesen.

  • 9.1: Auftakt zum Wasser
    n vorindustriellen Zivilisationen war die Kontrolle der Wasserressourcen ein Symbol der Macht. Zweitausend Jahre alte römische Aquädukte zieren immer noch die Skyline Europas, des Nahen Ostens und Nordafrikas. Alte Maya-Könige verwendeten Wasserbilder wie Frösche, Seerosen und Wasservögel, um ihre göttliche Macht über die Wasserressourcen ihrer Gesellschaften zu zeigen. Die Kontrolle über Wasser ist nach wie vor ein integraler Bestandteil der Regierungspflichten der meisten modernen Gesellschaften.
  • 9.2: Eigenschaften von Wasser
    Die physikalischen und chemischen Eigenschaften von Wasser machen es lebensnotwendig und für die Zivilisation nützlich. Wasser ist ein Molekül, das aus einem negativ geladenen (-2) Sauerstoffion und zwei positiv geladenen (+1) Wasserstoffionen besteht, was ihm die chemische Formel H2O verleiht, mit starken kovalenten Bindungen zwischen dem Sauerstoff und zwei Wasserstoffionen. Die Form des Wassermoleküls ermöglicht eine ungleichmäßige Ladungsverteilung, wobei eine Seite leicht positiv und eine Seite leicht negativ ist.
  • 9.3: Wasserkreislauf
    Der Wasserkreislauf beschreibt, wie Wasser zwischen festen, flüssigen und gasförmigen (Wasserdampf) Phasen wechselt und seinen Standort wechselt. Wasser kann verdampft werden, das ist der Prozess, bei dem eine Flüssigkeit in ein Gas umgewandelt wird. Sonnenenergie erwärmt das Wasser ausreichend, um die Wassermoleküle bis zur Verdampfung anzuregen. Verdunstung tritt aus Oberflächengewässern wie Ozeanen, Seen und Bächen und der Landoberfläche auf.
  • 9.4: Wasserbecken und Budgets
    Die Grundeinheit der Landschaftsgliederung ist das Einzugsgebiet. Ein Einzugsgebiet, auch als Einzugsgebiet oder Wassereinzugsgebiet bekannt, ist das Gebiet, das Niederschläge auffängt und den Abfluss zu einem Bach oder Bachabschnitt beiträgt. Entwässerungsscheiden sind lokale topografische Höhepunkte, die ein Einzugsgebiet von einem anderen trennen. Wenn Wasser auf eine Seite der Wasserscheide fällt, fließt dieses Wasser in einen Bach, und wenn es auf die andere Seite der Wasserscheide fällt, fließt das Wasser in einen anderen Bach.
  • 9.5: Wassernutzung und -verteilung
    In den Vereinigten Staaten werden täglich 355 Milliarden Gallonen Grund- und Oberflächenwasser zur Nutzung entnommen, davon 76 Milliarden Gallonen frisches Grundwasser. Auf den Bundesstaat Kalifornien entfallen 16 % der nationalen Grundwasserentnahmen. Utah ist nach seinem Nachbarn Nevada der zweittrockenste Bundesstaat der Vereinigten Staaten mit einem durchschnittlichen landesweiten Niederschlag von 12,2 Zoll pro Jahr. Utah hat auch die zweithöchste Pro-Kopf-Rate des gesamten häuslichen Wasserverbrauchs von 167 Gallonen pro Tag und Person.
  • 9.6: Wasserrecht
    Bund und Länder haben Gesetze erlassen, um einen gerechten und gerechten Umgang mit Wasser zu gewährleisten. Aufgrund der Niederschlagsverteilung in den Vereinigten Staaten sind die Bundesstaaten in der Lage, ein faires und legales System zur Wasserteilung zu schaffen. Aufgrund der begrenzten Wasserversorgung, insbesondere im Westen der Vereinigten Staaten, haben einige Staaten ein System zur rechtlichen Aufteilung des Eigentums an natürlichen Gewässern eingeführt. Ein Anspruch auf einen Teil einer Wasserquelle wird als Wasserrecht bezeichnet.
  • 9.7: Oberflächenwasser
    Ein Bach oder Fluss ist ein fließendes Oberflächenwasser, das auf einen Kanal begrenzt ist. Begriffe wie Bäche und Bäche sind soziale Begriffe, die in der Geologie nicht verwendet werden. Bäche sind die wichtigsten Erosions- und Transportmittel von Sedimenten auf der Erdoberfläche. Sie bilden einen Großteil der Oberflächentopographie und sind eine wichtige Wasserressource. Der größte Teil dieses Abschnitts konzentriert sich auf die Lage des Flusses, Prozesse, Landschaftsformen und Gefahren. Auf Wasserressourcen und Grundwasserprozesse wird in späteren Abschnitten eingegangen.
  • 9.8: Grundwasser
    Die meisten Gesteine ​​sind nicht ganz fest und enthalten einen bestimmten offenen Raum zwischen den Körnern oder Kristallen, den sogenannten Poren. Die Porosität ist ein Maß für den Freiraum in Gesteinen – ausgedrückt als Prozentsatz des Freiraums, der das Gesamtvolumen des Gesteins- oder Sedimentmaterials ausmacht. Porosität kann als primäre Porosität auftreten, die die ursprünglichen Porenräume im Gestein darstellt (z. B. Raum zwischen Sandkörnern), oder sekundäre Porosität, die nach der Gesteinsbildung auftritt (z. B. gelöste Gesteinsanteile).
  • 9.9: Wasserverschmutzung
    Wasser kann durch verschiedene menschliche Aktivitäten oder durch vorhandene natürliche Merkmale, wie mineralreiche geologische Formationen, verunreinigt werden. Landwirtschaftliche Aktivitäten, Industriebetriebe, Deponien, Tierhaltungen und kleine und große Abwasserbehandlungsverfahren können unter anderem potenziell zur Kontamination beitragen. Wenn Wasser über das Land läuft oder in den Boden eindringt, löst es Material auf, das von diesen potenziellen Schadstoffquellen zurückgelassen wurde.
  • 9.10: Karst
    Karst bezieht sich auf Landschaften und hydrologische Merkmale, die durch die Auflösung von Kalkstein entstanden sind. Karst ist überall dort zu finden, wo Kalkstein und andere lösliche unterirdische Stoffe wie Salzvorkommen vorhanden sind. Die Auflösung von Kalkstein erzeugt Merkmale wie Dolinen, Höhlen, verschwindende Bäche und Türme. Karst entsteht, wenn natürliches Wasser in Verbindung mit Kohlendioxid Kohlensäure bildet und Calcit (Calciumcarbonat) in Kalkstein auflöst.

Miniaturbild: Heftiges Wasser unter den Niagarafällen. Bild mit Genehmigung verwendet (CC-BY; The Rafti Institute).


9: Wasser - Geowissenschaften

Alle von MDPI veröffentlichten Artikel werden sofort weltweit unter einer Open-Access-Lizenz verfügbar gemacht. Für die Wiederverwendung des gesamten oder eines Teils des von MDPI veröffentlichten Artikels, einschließlich Abbildungen und Tabellen, ist keine besondere Genehmigung erforderlich. Bei Artikeln, die unter einer Open-Access-Creative Common CC BY-Lizenz veröffentlicht wurden, darf jeder Teil des Artikels ohne Genehmigung wiederverwendet werden, sofern der Originalartikel eindeutig zitiert wird.

Feature Papers stellen die fortschrittlichste Forschung mit erheblichem Potenzial für eine große Wirkung auf diesem Gebiet dar. Feature Papers werden auf individuelle Einladung oder Empfehlung der wissenschaftlichen Herausgeber eingereicht und vor der Veröffentlichung einem Peer Review unterzogen.

Das Feature Paper kann entweder ein origineller Forschungsartikel, eine umfangreiche neue Forschungsstudie sein, die oft mehrere Techniken oder Ansätze umfasst, oder ein umfassendes Übersichtspapier mit prägnanten und präzisen Updates zu den neuesten Fortschritten auf diesem Gebiet, das die aufregendsten Fortschritte in der Wissenschaft systematisch überprüft Literatur. Diese Art von Papier gibt einen Ausblick auf zukünftige Forschungsrichtungen oder mögliche Anwendungen.

Editor’s Choice-Artikel basieren auf Empfehlungen der wissenschaftlichen Herausgeber von MDPI-Zeitschriften aus der ganzen Welt. Die Herausgeber wählen eine kleine Anzahl von kürzlich in der Zeitschrift veröffentlichten Artikeln aus, die ihrer Meinung nach für Autoren besonders interessant oder in diesem Bereich wichtig sind. Ziel ist es, eine Momentaufnahme einiger der spannendsten Arbeiten zu geben, die in den verschiedenen Forschungsbereichen der Zeitschrift veröffentlicht wurden.


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Das Feature Paper kann entweder ein origineller Forschungsartikel, eine umfangreiche neue Forschungsstudie sein, die oft mehrere Techniken oder Ansätze umfasst, oder ein umfassendes Übersichtspapier mit prägnanten und präzisen Updates zu den neuesten Fortschritten auf diesem Gebiet, das die aufregendsten Fortschritte in der Wissenschaft systematisch überprüft Literatur. Diese Art von Papier gibt einen Ausblick auf zukünftige Forschungsrichtungen oder mögliche Anwendungen.

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Kapitel 6: Abschnitt 9 – Wasser nutzen und sparen

In diesem Abschnitt finden Sie Materialien, die die Umsetzung von EarthComm, Abschnitt 9: Wasser nutzen und sparen.

Lernerfolge

  • Planen und eine Untersuchung durchführen des täglich von Ihrer Schule verbrauchten Frischwassers.
  • Analysieren und Daten interpretieren zum Wasserverbrauch, um die Unterschiede beim Wasserverbrauch pro Person zwischen Ihrem Landkreis und einem angrenzenden Landkreis zu erklären.
  • Information erhalten über Wassernutzung und Methoden des Wassersparens.

Untersuchen

Um Daten zum Wasserverbrauch in Ihrem Landkreis und in den umliegenden Landkreisen zu sammeln, besuchen Sie die folgenden Websites:

Daten zum Wasserverbrauch, erhältlich von der USGS, USGS
Wählen Sie die Option für die neuesten Veröffentlichungsdaten für Landkreise aus. Gehen Sie zum Abschnitt "Datenfreigabe" der Seite und wählen Sie die Option für den Zugriff auf Daten auf Kreisebene. Wählen Sie den Dateilink "Alle Daten". Dadurch werden Wasserverbrauchsdaten in einem Tabellenkalkulationsformat geladen. Identifizieren Sie zuerst die Registerkarte "Datenwörterbuch", da hier die für jede Datenkategorie verwendeten Codes erläutert werden. Suchen Sie als Nächstes Ihren Bundesstaat und die ausgewählten Landkreise auf der Registerkarte Daten.

Weitere Anfragen

  1. Um mehr über den Wasserverbrauch im Haushalt zu erfahren, besuchen Sie die folgenden Websites:

Wasserverbrauchsrechner, CSGNetwork.COM
Bietet ein Arbeitsblatt zur Berechnung des Wasserverbrauchs zu Hause.

Indoor-Wassernutzung in den Vereinigten Staaten, EPA
Das Kreisdiagramm zeigt die Prozentsätze des Wassers, die von verschiedenen Aktivitäten im Haushalt verwendet werden.

Ressourcen

Um mehr über dieses Thema zu erfahren, besuchen Sie die folgenden Websites:

Arten der Wassernutzung

Wie verwenden wir Wasser?, EPA
Beschreibt, wie Wasser in den Vereinigten Staaten verwendet wird, einschließlich landwirtschaftlicher, industrieller und privater Nutzung.

Wasser vom Fass: Was Sie wissen müssen, EPA
Bietet Informationen zu einer Vielzahl von Themen rund um das Thema Trinkwasser, darunter die Qualität des Trinkwassers in den USA, woher das Wasser kommt, wie viel Trinkwasser im typischen Haushalt verbraucht wird, die Zukunft der Wasserressourcen in den USA und Schritte, die kann zum Schutz des Trinkwassers des Landes verwendet werden.

Wassersinn, EPA
Überprüft den Wasserverbrauch in den Vereinigten Staaten, einschließlich der allgemeinen nationalen Trends und des Verbrauchs nach Kategorien (kommunale/öffentliche Versorgung, Haushalt und Gewerbe, Industrie und Bergbau, Landwirtschaft und thermoelektrische Energie).

Konsumierende und nicht konsumtive Verwendung

Wasserverbrauch in den Vereinigten Staaten, USGS
Wasserverbrauchsdaten für die Vereinigten Staaten.

Wasserschutz

Was Sie tun können, um Quellwasser zu schützen, EPA
Bietet Programme zum Schutz der Wasserversorgung des Landes und Vorschläge für Gemeinden, die sich für Wasserschutz und Wasserschutz engagieren möchten.

Wassersinn, EPA
Bespricht Wasserschutzpraktiken für private, industrielle/gewerbliche und landwirtschaftliche Nutzer. Behandelt Naturschutzprobleme und Kosten, die mit der Behandlung dieser Probleme verbunden sind.

Bürgerleitfaden zum Grundwasserschutz, EPA
Bietet Informationen und Vorschläge, wie sich die Gemeinde am Schutz von Grundwasserquellen beteiligen kann.


WMHS-Programmstruktur

Die Wasserressourcen, die für die Menschheit lebenswichtig sind, sind noch wichtiger geworden, da die Weltbevölkerung wächst, der Klimawandel neue Herausforderungen mit sich bringt und die Technologie die Ressourcen sowohl verbessert als auch erschöpft.

Das Programm Water Management and Hydrologic Science am College of Geosciences bietet einen einzigartigen interdisziplinären Ansatz für alle Aspekte der Wasserwirtschaft, des Wasserschutzes und des Wasserschutzes mit drei separaten Studienmöglichkeiten.

Master of Water Management (ohne Abschlussarbeit)

Dieser Abschluss soll eine professionelle Graduiertenausbildung mit Schwerpunkt auf Problemlösung und technischen Fähigkeiten für Studenten bieten, die öffentliche Wassersysteme und Wasserressourcen verwalten. Das Curriculum ist strukturiert, aber dennoch flexibel und ermöglicht es den Studierenden, unter Anleitung eines Beirates Studiengänge entsprechend ihrer Berufsziele zu gestalten.

Pflichtveranstaltungen WMHS (8 Stunden) WMHS 601 Anwendungen und Probleme der Hydrologie WMHS 602 Zeitgenössische Fragen der Wasserressourcen WMHS 681 Seminar-- 2 SWS.

Common Body of Knowledge Wasserkurse (12 Stunden) RENR 662 Umweltrecht und Umweltpolitik AGEC 604 Natural Resource Economics oder AGEC 606 Water Resource Economics CVEN 664 Water Resources Engineering, Planning Management GOEG 626 Fluviale Geomorphology oder GEOL 410 Hydrogeology

Erforderliche Wasserkurse (mindestens 6 Stunden)
 Kurse aus der erforderlichen Liste

Freie Wahlfächer (bis zu 10 Stunden)
 Stunden, die von den Studierenden und dem Studienbeirat festgelegt werden.

36 Gesamtstunden, die für das Studium erforderlich sind

Studierende, die sich für den Masterstudiengang bewerben, haben bis zum Beginn des zweiten Semesters Zeit, einen Graduiertenlehrstuhl und einen Beirat zu wählen. Während des ersten Semesters sollten sich alle Masterstudierenden mit dem Studiengangsvorsitzenden oder Studiengangskoordinator beraten, um einen Lehrstuhl und ein Gremium für die Graduiertenausbildung zu bestimmen. Der studentische Beirat für den Masterstudiengang besteht aus mindestens drei Mitgliedern, von denen zwei Mitglieder der Graduate Water Faculty sein müssen. Mindestens eines oder mehrere der Mitglieder müssen einer anderen Fakultät als dem Lehrstuhl angehören, aber alle drei können der Wasserfakultät angehören.

Master of Science (Arbeit)

Der Abschluss richtet sich an Studierende mit technischem Hintergrund, um ihre Hauptdisziplin zu ergänzen, indem sie wissenschaftliche, technische oder betriebswirtschaftliche Kenntnisse im Bereich Wasser erwerben. Zusätzlich zu den Wasserkursen müssen die Studierenden einen Forschungsmethodenkurs und einen Statistikkurs aus der vorgesehenen Liste belegen.

Pflichtveranstaltungen WMHS (8 Stunden) WMHS 601 Anwendungen und Probleme der Hydrologie WMHS 602 Zeitgenössische Fragen der Wasserressourcen WMHS 681 Seminar - 2 SWS

Erforderliche Statistik- und Forschungsmethodenkurse (3 Stunden) Kurse aus der angegebenen Liste

Erforderliche Wasserkurse (12 Stunden) Kurse aus der angegebenen Liste

Wahlfächer (bis 6 Stunden) Stunden, die von der Studierendenschaft und dem Studienbeirat festgelegt werden. Alle Werkzeuge, Planungs- oder Zertifikatskurse sind erlaubt. Die Studierenden können sich dafür entscheiden, anstelle einiger Forschungsstunden einen zusätzlichen Kurs hinzuzufügen.

Forschungsstunden (mindestens 1 Stunde) Stunden, die von den Studierenden und dem Studienbeirat festgelegt werden. Alle Werkzeuge, Planungs- oder Zertifikatskurse sind erlaubt. Die Studierenden können sich dafür entscheiden, anstelle einiger Forschungsstunden einen zusätzlichen Kurs hinzuzufügen.

32 Gesamtstunden, die für das Studium erforderlich sind

Studierende, die sich für den Masterstudiengang bewerben, haben bis zum Beginn des zweiten Semesters Zeit, einen Graduiertenlehrstuhl und einen Beirat zu wählen. Während des ersten Semesters sollten sich alle Masterstudierenden mit dem Studiengangsvorsitzenden oder Studiengangskoordinator beraten, um einen Lehrstuhl und ein Gremium für die Graduiertenausbildung zu bestimmen. Der studentische Beirat für den Masterstudiengang besteht aus mindestens drei Mitgliedern, von denen zwei Mitglieder der Graduate Water Faculty sein müssen. Mindestens eines oder mehrere der Mitglieder müssen einer anderen Fakultät als dem Lehrstuhl angehören, aber alle drei können der Wasserfakultät angehören.

Doktoratsstudium (Ph.D.)

Dieser Abschluss soll den Studierenden umfassende Kenntnisse der Wasserwissenschaften und Hydrologie vermitteln und eine Ausbildung in Forschungsmethoden ermöglichen. Jeder Student muss einen Lehrstuhl haben, bevor er in das Programm aufgenommen wird. Die Studierenden erarbeiten gemeinsam mit ihrem Lehrstuhl und dem Beirat einen Studiengang, der dem Curriculum entspricht. Studierende, die keine Masterstudiengänge in Statistik und Forschungsmethoden belegt haben, müssen einen Studiengang Forschungsmethoden und zwei Statistikkurse aus der vorgesehenen Liste belegen.

Erforderliche WHMS-Kurse (9 Stunden)
 WMHS 601 Applications and Problems in Hydrological Science
 WMHS 602 Contemporary Issues in Water Resources
 WMHS 681 Seminar

Erforderliche Kurse zu Statistik und Forschungsmethoden (9 Stunden)
 Kurse aus der Pflichtliste

Erforderliche Wasserkurse (mindestens 18 Stunden)
 Kurse aus der angegebenen Liste

Freie Wahlfächer (bis 9 oder mehr Stunden) Stunden, die von der Studierendenschaft und dem Studienfachbeirat festgelegt werden. Alle Werkzeuge, Planungs- oder Zertifikatskurse sind erlaubt. Die Studierenden können sich dafür entscheiden, anstelle einiger Forschungsstunden einen zusätzlichen Kurs hinzuzufügen.

Forschungsstunden (18 Stunden oder mehr)

64 Gesamtstunden für das Studium erforderlich, wenn der Student mit einem Master-Abschluss beginnt


Erweiterte Daten Abb. 1 Absenkungsbereich in Abhängigkeit von der Reservoirgröße.

ein Absenkungsbereich relativ zur Reservoirgröße. B Absoluter Drawdown-Bereich relativ zur Reservoirgröße. ein & b Schwarze Punkte zeigen Mittelwerte und Fehlerbalken ihre Standardabweichung. Jeder graue Punkt steht für ein Reservoir. Beachten Sie, dass der Absenkungsbereich und die Reservoiroberfläche auf dem Protokoll angezeigt werden10 Skala.

Erweiterte Daten Abb. 2 Kumulierte Absenkungsfläche (schwarze Linie) und Lagerstättenhäufigkeit (graue Balken) in Abhängigkeit von der Lagerstättengröße.

Alle Lagerstätten wurden nach ihrer Größe geordnet und die kumulierte Absenkungsfläche berechnet. Beachten Sie, dass der Reservoirbereich auf dem Protokoll angezeigt wird10 Skala.

Erweiterte Daten Abb. 3 Durchschnittliche Absenkungsflächen verschiedener Arten von Reservoirs.

Box = 25. und 75. Perzentil, Whisker = 1,5 * Interquartilsabstand. Schwarze Linie = Median. Buchstaben weisen auf signifikante Unterschiede zwischen den Gruppen hin. (Kruskal-Wallis-Test und Dunn-Post-hoc-Test, p < 0,05).

Erweiterte Daten Abb. 4 Diagnosediagramme für das multiple lineare Regressionsmodell.

Modelldetails und Schätzungen sind in der ergänzenden Tabelle 1 dargestellt. einC, Histogramme modellierter stetiger Variablen. C, Bitte beachten Sie, dass die maximale Reservoirfläche auf dem Log angegeben ist10 Skala. D, Normales Q-Q-Diagramm der Residuen des Modells.

Erweiterte Daten Abb. 5 Zeitliche Entwicklung der Drawdown-Fläche aggregiert für Breitengrade und den gesamten Globus.

Die schwarze Linie zeigt die durchschnittliche Ausdehnung der Absenkungsfläche als Prozentsatz der gesamten Reservoirfläche für jeden Monat. Graues Band zeigt seine Standardabweichung an.

Erweiterte Daten Abb. 6 Reservoirs mit extremem Rückgang.

791 im Analysezeitraum gebaute Stauseen wurden ausgeschlossen (n = 5958). Der Schwellenwert für extremes Absinken bezieht sich auf die Ausdehnung des Absenkbereichs relativ zum maximalen Füllstand der Reservoirs. Für die Analyse wurden grau hinterlegte Schwellenwerte verwendet. Größenklasse 1 enthält Reservoirs mit einer Fläche von 10.000 km 2 – 100.000 km 2 Größenklasse 2: 1.000 km 2 –10.000 km 2 Größenklasse 3: 100 km 2 – 1.000 km 2 Größenklasse 4: 10 km 2 –100 km 2 Größe Klasse 5: 1 km 2 –10 km 2 Größenklasse 6: 0,1 km 2 –1 km 2 Größenklasse 7: 0,01 km 2 –0,1 km 2 .

Erweiterte Daten Abb. 7 Histogramme der gemessenen Emissionsraten und empirische Wahrscheinlichkeitsdichtefunktionen.

ein CO2 Emission gemessen an der Absenkungsfläche (Ergänzungstabelle 2) und angepasste Gammaverteilung (braune Kurve). b–d CO2, CH4 und N2O-Emissionen von der Wasseroberfläche von Stauseen 1 . B Veröffentlichte Rohdaten (graue Balken) und angepasste Skew-Normalverteilung (blaue Kurve). C Veröffentlichte Rohdaten (graue Balken) und angepasste Log-Normalverteilung (blaue Kurve). Bitte beachten Sie, dass CH4 Emissionsdaten werden im logarithmischen Maßstab dargestellt. e Veröffentlichte Rohdaten (graue Balken) und angepasste Skew-Normalverteilung (blaue Kurve).

Erweiterte Daten Abb. 8 Schematische Darstellung des extremen Absinkens in einem idealen, dreieckigen Reservoir.

Links: Behälter komplett mit Wasser gefüllt rechts: extremes Absinken bei 36 % Behälterkapazität.

Erweiterte Daten Abb. 9 Modellierung der Beziehung zwischen dem Absenkungsbereich und dem Reservoirbereich.

ein lineares Modell (LM), B Quadratwurzelmodell (Sqrt), C Logarithmisches Modell (Log), D Polynommodell (Poly). einD Schwarze und graue Punkte zeigen Verhältnisse, wie sie im GRSAD-Datensatz beobachtet wurden. Für die Modellanpassung wurden schwarze Punkte verwendet, rote Punkte zeigen extrapolierte Werte. Für die Anpassung der Modelle a–c wurden Reservoirs mit einer Größe von 10 km² verwendet, da die Abdeckung kleinerer Reservoirs im zugrunde liegenden Datensatz als zunehmend unvollständig angesehen wird. Im Gegensatz dazu wurden alle verfügbaren Daten für die Anpassung des Polynommodells (d) verwendet, um eine hypothetische beste Anpassung zu erreichen.

Erweiterte Daten Abb. 10 Schematischer Arbeitsablauf der in dieser Studie durchgeführten Analyse und Unsicherheitsbehandlung.

Unsicherheiten bei der Schätzung sowohl des globalen Drawdown-Bereichs als auch der THG-Emissionen wurden während der gesamten Analyse verbreitet.


Schau das Video: GEOLOGIETeil 1von11. Dr. Manfred Klett u0026 Dr. Gunter Gebhard. Dottenfelderhof