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1.1: Kursinformationen - Geowissenschaften

1.1: Kursinformationen - Geowissenschaften


Die Kurs-Website ist die SmartSite für GEL109 und http://mygeologypage.ucdavis.edu/sumner/gel109 die auf der SmartSite verlinkt ist. GEL109L verfügt über eine eigene SmartSite.

  1. Kommen zu einer Vorlesung, die vorbereitet ist, um Ihnen die Möglichkeit zu geben, sich über die Sedimentologie zu informieren.
  2. Bereiten Sie lehrreiche Hausaufgaben und Tests vor, die Ihnen beim Erlernen des wichtigsten Materials helfen. Meine Philosophie ist es, deutlich zu machen, was meiner Meinung nach wichtig ist, und Ihnen Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, um den Stoff zu lernen. Ich stelle alte Tests und ausführliche Studienanleitungen zur Verfügung, damit Sie den Stoff gründlich erlernen und Ihr Wissen in den verschiedenen Aufgaben unter Beweis stellen können.
  3. Benoten Sie Ihre Hausaufgaben und Prüfungen fair und zeitnah.
  1. Bereiten Sie sich auf die Vorlesung vor, indem Sie Ihre vorherigen Skripte durchsehen und das Lehrbuch lesen. Das Lesen des Buches ist sehr wichtig, da es einige Informationen enthält, die ich im Unterricht nur kurz behandeln werde, aber ich erwarte, dass Sie es wissen. Zum Beispiel werde ich Gesteinsklassifikationsschemata in der Vorlesung nicht diskutieren, weil es langweilig ist und das Buch die Gesteinstypen gut erklärt. Ich werde jedoch die Begriffe Sandstein, Schluffstein, Schiefer usw. verwenden, weil sie in der Geologie immer verwendet werden und man sie kennen muss. In den meisten Fällen sind der Stoff, den ich in der Vorlesung und bei den Hausaufgaben behandle, die Konzepte, die ich für am wichtigsten halte, daher werden sich die Tests darauf konzentrieren.
  2. Fragen stellen, wenn Sie sie im Unterricht haben, per E-Mail, während der Bürozeiten, wenn Sie mich in der Halle sehen usw. Fragen zu stellen ist aus zwei Gründen SEHR wichtig. Erstens wird es Ihnen und Ihren Kommilitonen beim Lernen helfen, und das ist der Grund, warum Sie in dieser Klasse sind. Zweitens hilft es mir zu beurteilen, wie gut ich Ihnen Informationen kommuniziere. Je mehr ich weiß, wie viel Sie verstehen und worüber Sie nachdenken, desto besser kann ich verständliche und interessante Erklärungen vorbereiten.

Die Noten werden nach zwei Formeln berechnet: 2 Tests und 10 Hausaufgaben mit Zwischensemester=40%, Abschluss=40% und Hausaufgaben=30%; und 2 Tests mit Halbzeit=50% und Abschluss=50%. Sie erhalten die höhere Note aus den beiden Formeln. Ich benote nicht auf einer Kurve, wenn Sie also alle das Material gründlich lernen, können Sie alle Eins erhalten. Ich habe diese Klasse oft genug unterrichtet, dass ich weiß, dass Sie dies tun können, wenn Sie hart arbeiten und viele gute Fragen stellen.

Tests

Meine Tests sind hart, aber fair. Sie sind schwer, weil sie dich bitten, über das Material nachzudenken. Ich werde Ihnen detaillierte Studienführer geben, die das gesamte Material enthalten, das in den Tests enthalten sein wird (plus einiges). Die Hausaufgaben werden Fragen wie die zu den Tests beinhalten, und es stehen Übungstests zur Verfügung. Die einzigen Personen, die die Tests nicht bestanden haben, sind diejenigen, die die Lerntools nicht genutzt haben.

Hausaufgaben

Die Hausaufgaben werden auf SmartSite als pdf-Dateien veröffentlicht. Für einige Aufgaben gibt es ergänzende Webmaterialien. Diese Materialien sind sehr nützlich, und Sie sollten planen, sie zu verwenden. Die Hausaufgaben sind bis 17 Uhr des angegebenen Datums fällig.

Im Laufe der Jahre habe ich zahlreiche Studienressourcen gesammelt, darunter Bilder und Videos. Ich habe seit 2007 zusammenfassende Videos auf YouTube gepostet, und diese Videos werden von Menschen auf der ganzen Welt verwendet, um Sedimentologie und Stratigraphie-Konzepte zu lernen. Da einige von ihnen schon ziemlich alt sind, werde ich dieses Jahr einige neu machen. Ich habe sie für Sie, meine Studenten in GEL109, gemacht/gemacht, und sie betonen die Schlüsselkonzepte aus vielen der Vorlesungen. Mein Kanal ist Sumnerd. Nutze die Videos!

Die Studenten, die auch das Labor (GEL109L) belegen, verbringen zusätzlich 6 Stunden pro Woche mit der Sedimentologie, sodass sie mit dem Material besser vertraut sind als Sie. Sie können immer noch gut abschneiden, und es ist besonders wichtig, dass Sie Fragen stellen. Außerdem sind zwei Exkursionen für das Labor erforderlich. Ich empfehle dringend, auf sie zu kommen. Sie können im Feld viel mehr lernen als in der Vorlesung oder sogar im Labor!


Kursbeschreibung

GR 4303/6303 GIS-Prinzipien
(Voraussetzung: Junior oder Graduate oder Zustimmung des Instructors) Zweistündiger Vortrag. Zwei Stunden Labor. Räumliche Analyse und topologische Beziehungen geographischer Daten mit Geographischen Informationssystemen, mit Schwerpunkt auf GIS-Theorie.

GR 4943/6943 Tropische Meteorologie
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Die Themen umfassen die Dynamik und Zirkulation der tropischen Atmosphäre, Eigenschaften tropischer Wirbelstürme und Vorhersagemethoden für tropisches Wetter.

GR 6923 Unwetter
(Voraussetzungen: GR 4913/6913 oder gleichwertig) Dreistündiger Vortrag. Beschreibende Studie über schweres und ungewöhnliches Wetter auf der ganzen Erde. Erklärung der Variationen von Unwettern sowohl in räumlicher als auch in zeitlicher Hinsicht.

GR 8453 Quantitative Analyse in der Klimatologie (Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Implementierung quantitativer Methoden in der Klimatologie, einschließlich Modellierung, Resampling-Methoden und räumliche Techniken, insbesondere von Softwarepaketen und Datenformaten zur Klimaanalyse.

GR 8553 Forschungsmethoden in den Geowissenschaften
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Seminar und Forum. Forschungsprobleme definieren, Hypothesen formulieren, Daten erheben, analytische Techniken anwenden, Schlussfolgerungen für geowissenschaftliche Themen begründen schriftliche und mündliche Präsentationen von Forschungsprojekten erforderlich.

GR 8573 Forschung in Angewandter Meteorologie
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Schlusssteinkurs. Seminar. Diskussion und Anwendung aktueller Forschung in der angewandten Meteorologie. Einzel- oder Kleingruppenprojekte mit Forschungspräsentationen.

GR 8833 Wetter und Gesellschaft
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Untersuchung der Rolle des Wetters in und auf die Gesellschaft durch Lesungen, Diskussionen und Recherchen.


Kursbeschreibung

GR 6303 GIS-Prinzipien
(Voraussetzung: Junior oder Graduate oder Zustimmung des Instructors) Zweistündiger Vortrag. Zwei Stunden Labor. Räumliche Analyse und topologische Beziehungen geographischer Daten mit Geographischen Informationssystemen, mit Schwerpunkt auf GIS-Theorie.

GR 6313 Erweitertes GIS
(Voraussetzung: GR 4303/6303 oder Einverständnis des Ausbilders) Zweistündiger Vortrag. Zwei Stunden Labor. Vektorbasierte Dateistruktur und GIS-Abfragen mit räumlichen und Geodatenbankattributen. Deskriptive und präskriptive Modellierung im Rasterbereich einschließlich Regression und linear gewichteter Modellierung.

GR 6333 Fernerkundung der physischen Umgebung
(Voraussetzung: GR 3303, GR 3311 oder Einverständnis des Ausbilders) Zweistündiger Vortrag. Zwei Stunden Labor. Untersucht Fernerkundungsmethoden, die für großflächige Analysen von Entwässerungssystemen auf Wassereinzugsebene, Stadtlandschaft, Landschaftsvegetationsmetriken, physikalischen Landschaftsstrukturkomponenten und atmosphärischen Merkmalen anwendbar sind.

GR 6473 Numerische Wettervorhersage
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Dieser Kurs bietet den Studierenden einen Überblick über die Theorie, Prozesse, Entwicklungen und Anwendungen bestehender numerischer Wettervorhersageplattformen.

GR 6353 Geodatabase-Entwurf
(Voraussetzung: GR 4303/6303 oder Einverständnis des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Untersuchung von Geodatabase-Strukturen. Integration relationaler Datenbanken mit geografischen Informationssystemen. Verwaltung von Geodaten mithilfe von Geodatabases. Implementierung von Geodatabase-Prozessen durch räumliche Programmierung.

GR 6363 GIS-Programmierung
(Voraussetzung: Entweder GR 4303/6303 oder Einverständnis des Ausbilders) Zweistündiger Vortrag. Zwei Stunden Labor. Entwurf und Implementierung von Geoverarbeitungsskripten. Einbindung von Modellierungssprachen in die Analyse geographischer Informationssysteme (GIS). Nahtlose Integration anderer Softwareprogramme mit GIS-Software.

GR 6603 Klimatologie
(Voraussetzung: GR 1114 oder GR 1123 oder gleichwertig) Dreistündiger Vortrag. Studium der Elemente und Kontrollen von Wetter und Klima, Verbreitung und Eigenschaften von Klimaregionen.

GR 6753 Satelliten- und Radarmeteorologie
(Voraussetzung: GR 1603) Dreistündiger Vortrag. Studium der Geschichte, des Betriebs und der Anwendungen von Satelliten und Radar in der Wetteranalyse. Theorie der meteorologischen Messungen bei der Bestimmung der atmosphärischen Struktur.

GR 6823 Dynamische Meteorologie I
(Voraussetzung: GR 4733/6733) Dreistündiger Vortrag. Vertiefte Untersuchung der theoretischen Methoden zur Bestimmung der atmosphärischen Stabilität und der notwendigen Werkzeuge zur Integration des vertikalen Profils der Atmosphäre.

GR 6843 Schwere Sturmmethoden
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Zweistündiger Vortrag. Eine Stunde Felderfahrung. Anwendung der neuesten synoptischen und mesoskaligen Unwettervorhersagemethoden zum Abschluss mit Feldoperationen in den Great Plains der USA.

GR 6923 Unwetter
(Voraussetzung: GR 4913/6913 oder gleichwertig) Dreistündiger Vortrag. Beschreibende Studie über schweres und ungewöhnliches Wetter auf der ganzen Erde. Erklärung der Variationen von Unwettern sowohl in räumlicher als auch in zeitlicher Hinsicht.

GR 6933 Dynamische Meteorologie II
(Voraussetzungen: GR 4823/6823 und MA 2733) Dreistündiger Vortrag. Quantitative Analyse und Berücksichtigung der atmosphärischen Zirkulation einschließlich Jetstreams, Zyklonen mittlerer Breite, Vorticity und atmosphärischer Kinetik.

GR 6943 Tropische Meteorologie
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Die Themen umfassen die Dynamik und Zirkulation der tropischen Atmosphäre, Eigenschaften tropischer Wirbelstürme und Vorhersagemethoden für tropisches Wetter.

GG 8123 Geologie II: Erde, Zeit und Leben
(Voraussetzung: GG 6103 oder Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Video und online. Grundlagen der historischen Geologie mit Schwerpunkt auf geologische Zeit, Erdgeschichte, Fossilien, Evolution und Aussterben. In erster Linie für K-12-Naturwissenschaftslehrer.

GR 8123 Meteorologie II: Vorhersagen und Stürme
(Voraussetzung: GR 6113 oder Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Vortrag, Video und online. Fortsetzung der Meteorologie I. Schwerpunkte auf der Vorhersage von täglichen Wetterereignissen und auf Unwetter. In erster Linie für K-12-Naturwissenschaftslehrer.

GG 8133 Gesteine ​​und Mineralien
Drei Stunden Video und online. Grundlagen der Mineralogie mit Schwerpunkt Gesteinsbildung und Klassifikation.

GR 8133 Grundlagen in der Prognose
(Voraussetzung: GR 8123 oder Einverständnis des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag (online). Schwerpunkt auf der täglichen Wettervorhersage auf der synoptischen und Mesoskala und Einführung und Untersuchung fortgeschrittener Methoden.

GR 8143 Fortgeschrittene Prognosetechniken
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Regionale und mesoskalige Vorhersagethemen und -techniken, einschließlich Küstenmeteorologie, Gebirgsmeteorologie, Feuerwetter, Flugmeteorologie und Winterwetter.

GG 8203 Ozeanforschung
(Voraussetzung: GG 6103 oder Einverständnis des Ausbilders) Drei Stunden Video und online. Umfassende Untersuchung der Ozeanwelt mit den Schwerpunkten Topographie, Physik, Chemie und Zirkulation der Ozeane. In erster Linie für K-12-Naturwissenschaftslehrer.

GG 8233 Umweltgeowissenschaften
(Voraussetzung: GG 6103 oder Einverständnis des Ausbilders) Drei Stunden Video und online. Studium aktueller Umweltprobleme im Zusammenhang mit den erdwissenschaftlichen Bereichen Atmosphäre, Biosphäre, Hydrosphäre und Lithosphäre. In erster Linie für K-12-Naturwissenschaftslehrer.

GG 8313 Lebensgeschichte
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Video und online. Paläontologische Prinzipien mit Schwerpunkt auf der Geschichte des Lebens durch die geologische Zeit.

GG 8343 Paläontologie der Dinosaurier
Drei Stunden Vorlesungsvideo und online. Anwendung evolutionärer und taxonomischer Prinzipien auf das Studium von Dinosauriern und ihrer Paläoumgebung. Dieser Kurs ist als Fernlehrgang für berufsbegleitende Lehrkräfte konzipiert, die erdwissenschaftliche Themen mit geringen oder keinen Vorkenntnissen in diesem Fach unterrichten müssen

GR 8410 Feldmethodenseminar
(3-4 Stunden, Credits nach Vereinbarung.)(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Kann für Kredit zweimal wiederholt werden. Ein Seminar, das eine Synthese mehrerer Unterthemen der Geowissenschaften bietet, die an rotierenden Erfahrungsstandorten gehalten werden

GG 8423 Erdbeben und Vulkane
Drei Stunden Video und online. Eine Studie über plattentektonische Grenzwechselwirkungen mit Schwerpunkt auf Erdbeben und Vulkanen.

GR 8453 Quantitative Analyse in der Klimatologie
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Implementierung quantitativer Methoden in der Klimatologie, einschließlich Modellierung, Resampling-Methoden und räumliche Techniken, insbesondere von Softwarepaketen und Datenformaten zur Klimaanalyse.

GG 8503 Landschaftsformen
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Video und online. Geomorphologische Grundlagen mit Schwerpunkt auf Landschaftsformen Nordamerikas und deren Entstehung.

GR 8553 Forschungsmethoden in den Geowissenschaften
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Seminar und Forum. Forschungsprobleme definieren, Hypothesen formulieren, Daten erheben, analytische Techniken anwenden, Schlussfolgerungen für geowissenschaftliche Themen begründen schriftliche und mündliche Präsentationen von Forschungsprojekten erforderlich.

GR 8573 Forschung in Angewandter Meteorologie
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Schlusssteinkurs. Seminar. Diskussion und Anwendung aktueller Forschung in der angewandten Meteorologie. Einzel- oder Kleingruppenprojekte mit Forschungspräsentationen.

GR 8613 Hydrometeorologie
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Vortragsvideo und online. Hydrometeorologische Grundlagen mit Schwerpunkt Hochwasservorhersage.

GG 8613. Hydrologie
(Voraussetzung: GG 6103 oder Einverständnis des Ausbilders) Drei Stunden Vortrag, Video und online. Untersuchung des Vorkommens, der Verteilung, der Bewegung und der Chemie der Gewässer der Erde. Der Schwerpunkt liegt auf geologischen Kontrollen von Oberflächen- und Grundwasser. In erster Linie für K-12-Naturwissenschaftslehrer.

GR 8633 Klimawandel
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Eingehende Untersuchung der Veränderungen des Erdklimas im Laufe der Zeit. Der Fokus liegt auf Ursachen, Messung, Auswirkungen und Komplexität des Klimawandels.

GG 8733 Geologie Nordamerikas
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Drei Stunden Video und online. Plattentektonische Entwicklung des nordamerikanischen Kontinents mit Schwerpunkt auf Prozess- und stratigraphischer Entwicklung.

GR 8813 Fortgeschrittene Gefahren und Katastrophen
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Fortgeschrittenes Studium der Prozesse, Verteilung und Auswirkungen von Gefahren und Katastrophen. Dieser Kurs hat einen variablen Zeitplan, erkundigen Sie sich beim Berater.

GR 8833 Wetter und Gesellschaft
(Voraussetzung: Zustimmung des Ausbilders) Dreistündiger Vortrag. Untersuchung der Rolle des Wetters in und auf die Gesellschaft durch Lesungen, Diskussionen und Recherchen.


Geochemie-Kurse und -Zertifizierungen

Die Universität Kyoto bietet einen Einführungskurs in Geochemie an, der Ihnen die Grundlagen dieses Gebiets vermittelt. Sie erfahren, wie sich die Elemente im Weltraum gebildet haben könnten, die Verwendung der Isotopengeochemie bei der Klassifizierung und die Zukunft der Umweltwissenschaften. Für einen allgemeineren Einblick in die Prinzipien der Analytik im Bereich der Chemie bietet die Universität Tokio die Möglichkeit, analytische Chemie und ihre Anwendungen in Bereichen wie den Geowissenschaften zu studieren. Sie erfahren, wie sich die Analytik auf verschiedene Teildisziplinen auswirkt und wie Sie die Analytik auf chemische Prinzipien anwenden. Delft bietet in seinem Studiengang Geowissenschaften auch einen breiteren Kurs zu diesen Prinzipien an. Sie lernen die Natur und das Verhalten des Erduntergrunds kennen, einschließlich der Auswirkungen von chemischen Elementen, Mineralogie und anderen geochemischen Prinzipien auf das, was unten passiert.


Absolventenzertifikate in Mineralexploration

Die Graduate Certificates in Mineral Exploration richten sich an Berufstätige, die ihr Wissen und ihre Fähigkeiten erweitern und gleichzeitig einen umfassenden Überblick über die Fortschritte im gesamten Spektrum der Wirtschaftsgeologie, Mineralexplorationstechniken und Bergbaugeowissenschaften erhalten möchten. Die Zertifikate bieten Berufstätigen eine attraktive Möglichkeit, in kurzer Zeit (voraussichtlich 2 Semester berufsbegleitend) ein Graduate Program zu absolvieren und ihre Karriere voranzutreiben. Die Lehrveranstaltungen werden im Blockmodus (oft 1- und 2-wöchige Module) angeboten, was Berufstätigen die Teilnahme als Teilzeitstudierende ermöglicht. Darüber hinaus können zwei Zertifikate für einen professionellen Master-Abschluss in Mineralexploration verwendet werden, der es Teilzeitstudenten ermöglicht, ihre Ausbildung zu stapeln. Von den eingeschriebenen Vollzeitstudenten wird erwartet, dass sie den Professional Master in Mineral Exploration absolvieren, der in 1 – 1,5 Jahren abgeschlossen werden kann (

3 Semester). Weitere Informationen zum Professional Master-Programm finden Sie hier.

Absolventenzertifikate in Mineralexploration

Die unten aufgeführten Graduate Certificate Programme in Economic Geology and Exploration Methods umfassen jeweils 12,0 Semesterwochenstunden. Bis zu 3,0 Kreditstunden können auf der 400-Stufe sein und der Rest auf der 500- oder 600-Stufe, wie unten aufgeführt. Lehrveranstaltungen, die auf den Abschluss eines Zertifikats angerechnet werden, dürfen nicht doppelt auf den Abschluss eines zweiten Zertifikats angerechnet werden. Zwei Zertifikate können auf den Abschluss eines professionellen Master-Abschlusses in Mineralexploration angerechnet werden.

Zertifikat Wirtschaftsgeologie: (12 Credits)

  1. Erzlagerstättenmodelle
  2. Geochemie mineralischer Lagerstätten/Hydrothermale Geochemie
  3. Geochronologie und Isotopengeochemie
  4. Strukturgeologie
  5. Petrologie/Petrogenese
  6. Feldzuordnung

Studierende, die ein Graduate Certificate of Economic Geology anstreben, müssen mindestens 6,0 Credits aus folgenden Kursen belegen, Kurse können nicht zur Erfüllung der Anforderungen anderer Zertifikate verwendet werden:

Kernfächer:

Feld- und Erzlagerstättengeologie

Skarn und verwandte Ablagerungen

*Kurse werden im Blockmodus angeboten.

Studierende, die ein Graduate Certificate of Economic Geology anstreben, können aus folgenden Kursen bis zu 6,0 Credits wählen, Kurse können nicht zur Erfüllung der Anforderungen anderer Zertifikate verwendet werden:

Fortgeschrittene strukturelle Geologie

Abitibi Feldschule für Geologie und Exploration

Neue Entwicklung in der Geologie und Exploration von Erzvorkommen

Auflicht- und Elektronenmikroskopie

Prinzipien der metamorphen Geologie

Isotopengeochemie und Geochronologie

Strukturelle Feldforschung

Stratigraphie von Kern zu Aufschluss

Fortgeschrittene magmatische Petrologie

Einführung in die Geochemie

*Kurse werden im Blockmodus angeboten.

Zertifikat in Explorationsmethoden: (12 Credits)

  1. Geophysikalische Methoden
  2. Explorationsgeochemie
  3. Fernerkundungs- und/oder Hyperspektralmethoden (Strukturinterpretation ASTER SWIR, Corescan/TerraCore)
  4. Datenanalyse/Programmierung
  5. Geostatistik/Ressourcendefinition/3D-Visualisierung (Leapfrog, Surpac, Dataming, QAQC)

Studierende, die ein Graduate Certificate of Economic Geology anstreben, müssen mindestens 6,0 Credits aus folgenden Kursen belegen, Kurse können nicht zur Erfüllung der Anforderungen anderer Zertifikate verwendet werden:

Kernfächer:

Abitibi Feldschule für Geologie und Exploration

Neue Entwicklungen in der Geologie und Exploration von Erzvorkommen

Auflicht- und Elektronenmikroskopie

Geophysik für die Mineralexploration

*Kurse werden im Blockmodus angeboten.

Studierende, die ein Graduate Certificate of Economic Geology anstreben, können aus folgenden Kursen bis zu 6,0 Credits wählen, Kurse können nicht zur Erfüllung der Anforderungen anderer Zertifikate verwendet werden:

Mineralexplorationsdesign

Das Geschäft der Wirtschaftsgeologie

Feld- und Lagerstättengeologie

Strukturelle Feldforschung

Skarn und verwandte Ablagerungen

Stratigraphie von Kern zu Aufschluss

Anwendungen geographischer Informationssysteme

Erweiterte geografische Informationssysteme

Elektrische und elektromagnetische Methoden

Grundlagen des Bergbaus und der Erschließung von Mineralressourcen

*Kurse werden im Blockmodus angeboten.

Die Zulassung zu den Graduate Certificates in Mineral Exploration ist auf Personen beschränkt, die einen Bachelor-Abschluss in Geologie oder verwandten Bereichen haben. Die Zulassung ist kompetitiv. Die Bewerbungen werden von einem Zulassungsausschuss geprüft, der sich aus Fakultätsmitgliedern zusammensetzt, die an der Durchführung des Programms beteiligt sind. Bevorzugt werden Bewerberinnen und Bewerber mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufserfahrung.

Für eine erfolgreiche Bewerbung zu den Zertifikatsprogrammen sind offizielle Zeugnisse erforderlich. Bewerber müssen außerdem einen Lebenslauf, eine Motivationserklärung und eine Bewerbungsgebühr ($ 60-80 USD) einreichen. Die Graduate Record Examination (GRE) entfällt bei Bewerbern mit mehr als zwei Jahren Berufserfahrung in der Mineralstoffindustrie und es sind keine Empfehlungsschreiben erforderlich.

Berufsbegleitende Teilzeitstudierende:

Im berufsbegleitenden Modus können Kurse als Teilzeitstudent besucht werden und bieten die Möglichkeit, das Programm in Ihrem eigenen Tempo zu absolvieren. Die meisten Blockkurse werden einmal im Jahr und spezielle Blockkurse alle zwei Jahre angeboten. Blockkurse sind 5-14-tägige Module, die als halbtägige oder ganztägige Vorlesungen und Labore auf dem Campus angeboten werden, Field Camps sind 5-14-tägige ganztägige Kurse, die am Ende des Frühjahrssemesters (Mai und Juni) oder Anfang des Jahres angeboten werden das Herbstsemester (August).

Vollzeitstudenten:

Als Vollzeitstudierender kann ein Zertifikat in nur einem Semester absolviert werden und Studierende können auch semesterlange Kurse belegen.

Stapelgrade:

Zwei Zertifikate können auf einen professionellen Master-Abschluss in Mineralexploration angerechnet werden, der es Teilzeitstudierenden ermöglicht, ihre Ausbildung stufenweise abzuschließen und gleichzeitig ihre Beschäftigung in der Industrie aufrechtzuerhalten. Von den eingeschriebenen Vollzeitstudenten wird erwartet, dass sie den Professional Master in Mineral Exploration absolvieren, der in 1 – 1,5 Jahren abgeschlossen werden kann (


Kursangebot

Die Fakultät für Geowissenschaften verfügt über drei Lehrinstitute, die sowohl für die Bachelor- (Undergraduate School) als auch für die Master-Studiengänge (Graduate School) zuständig sind.

  • Geowissenschaften (ES)
  • Nachhaltige Entwicklung (SD)
  • Humangeographie und Raumplanung (HGSP)

Geowissenschaften

Geosciences bietet Bachelor- und Nebenfächer in Geologie und Geographie sowie einen Master-Abschluss in Geowissenschaften mit den Schwerpunkten Geologie oder Geographie. Studium und Ausbildung in den Geowissenschaften sollen: (1) den Studierenden ein Verständnis der Methoden der Naturwissenschaften und der Grundlagen der Geowissenschaften in Bezug auf die physische und kulturelle Umwelt des Menschen und ihre Abhängigkeit von den Ressourcen der Erde vermitteln (2) naturwissenschaftliche Studierende mit den Grundlagen der Geologie als Grundlage für andere naturwissenschaftliche Studien (3) Verständnis der Beziehungen zwischen Mensch und Umwelt sowie Ausbildung in anspruchsvollen Methoden der räumlichen Kartierung und Analyse, wie Fernerkundung und Geoinformationssystemen (4) Ausbildung in der Erde und Weltraumwissenschaften als Spezialgebiet für Grundschul- und Sekundarschullehrer (5) Berufsabschlüsse für eine Berufstätigkeit oder ein zukünftiges Studium und (6) Abschlüsse für den Berufsgeologen oder Geographen.

Die Fort Hays State University liegt am östlichen Rand der High Plains, einem Gebiet mit einem der vollständigsten Abschnitte von Gesteinen der späten Kreidezeit in Nordamerika. Hays ist eine Tagesfahrt von zahlreichen klassischen magmatischen, metamorphen, paläontologischen und strukturellen Orten in Colorado, Oklahoma, Missouri, Nebraska und New Mexico entfernt. Feldarbeit wird in der Abteilung betont und grundständige Forschung wird gefördert. Für qualifizierte Studierende stehen Stipendien und Lehramtsstudiengänge zur Verfügung.

Akademische Programme

Kurse

ESCI 764 - Fossilien von Western Kansas - 2 Semesterstunden

Einführende Übersicht über Fossilien, die in Westkansas gefunden wurden. Entwickelt für Nicht-Geologie-Majors und Lehrer für allgemeine oder Geowissenschaften. So auf Anfrage.

ESCI 765 - Rocks of Western Kansas - 2 Semesterstunden

Einführung in die zutage tretenden Gesteine ​​und Sedimente in Westkansas. Entwickelt für Nicht-Geologie-Majors und Lehrer der allgemeinen oder Geowissenschaften. So auf Anfrage.


Die Zweige der Geologie

Wie bereits erwähnt, gibt es viele Arten der Geologie. Es gibt so viel über unseren Heimatplaneten zu wissen, dass die meisten Geologen Spezialisten auf einem Gebiet werden. Diese Spezialitäten sind bekannt als Zweige der Geologie, und haben bestimmte Titel. Ein Mineraloge untersucht beispielsweise Mineralien, während ein Seismologe Erdbeben überwacht, um Menschen und Eigentum vor Schäden zu schützen (Abbildung 4).

Abbildung 4. (A) Mineralogen konzentrieren sich auf alle Arten von Mineralien. (B) Seismographen werden verwendet, um Erdbeben zu messen und ihren Ursprung zu lokalisieren.

Abbildung 5. Diese gefalteten Gesteinsschichten haben sich im Laufe der Zeit verbogen. Das Studium von Gesteinsschichten hilft Wissenschaftlern, diese Schichten und die geologische Geschichte des Gebiets zu erklären.

Vulkanologen trotzen geschmolzener Lava, um Vulkane zu untersuchen. Wissenschaftler, die die Geologie anderer Planeten mit der Erde vergleichen, sind Planetengeologen. Einige Geologen studieren den Mond. Andere suchen nach Erdöl. Wieder andere spezialisieren sich auf das Studium des Bodens. Einige Geologen können sagen, wie alt Gesteine ​​sind und wie sich verschiedene Gesteinsschichten gebildet haben (Abbildung 5). Es gibt wahrscheinlich einen Experten für fast alles, was Sie sich im Zusammenhang mit der Erde vorstellen können!

Geologen könnten Flüsse und Seen untersuchen, das unterirdische Wasser zwischen Boden und Gesteinspartikeln oder sogar Wasser, das in Gletschern gefroren ist. Geowissenschaftler brauchen auch Geographen, die die Merkmale der Erdoberfläche erforschen und mit Kartographen zusammenarbeiten, die Karten erstellen. Das Studium der Gesteinsschichten unter der Oberfläche hilft uns, die Geschichte des Planeten Erde zu verstehen.

Einige Zweige der Geologie

Wie Sie gesehen haben, untersuchen verschiedene Zweige der Geologie einen bestimmten Teil der Erde. Da alle Niederlassungen vernetzt sind, arbeiten Spezialisten zusammen, um komplizierte Fragen zu beantworten. Schauen wir uns einige andere wichtige Zweige der Geologie an.

Geochemie

Geochemie ist das Studium der chemischen Prozesse, die die Erde bilden und formen. Es umfasst die Untersuchung der Stoff- und Energiekreisläufe, die die chemischen Bestandteile der Erde transportieren, und die Wechselwirkung dieser Kreisläufe mit der Hydrosphäre und der Atmosphäre.

Es ist ein Teilgebiet der anorganischen Chemie, das sich mit den Eigenschaften aller Elemente des Periodensystems und ihrer Verbindungen beschäftigt. Die Anorganische Chemie untersucht die Eigenschaften von Substanzen, die nicht organisch sind, wie z. B. unbelebte Materie und Mineralien, die in der Erdkruste vorkommen.

Ozeanographie

Ozeanographie ist das Studium der Zusammensetzung und Bewegung der Wassersäule und der Prozesse, die für diese Bewegung verantwortlich sind. Zu den wichtigsten ozeanographischen Prozessen, die Kontinentalschelfwasser beeinflussen, gehören Wellen und Gezeiten sowie windgetriebene und andere Meeresströmungen. Das Verständnis der Ozeanographie von Schelfgewässern und deren Einfluss auf die Dynamik des Meeresbodens trägt zu einer Vielzahl von Aktivitäten wie den folgenden bei:

  • Bewertung der Offshore-Erdölproduktionsinfrastruktur
  • Meeresbodenkartierung und -charakterisierung für das Umweltmanagement
  • Leihmutterschaftsforschung zur marinen Biodiversität
  • Einschätzung des erneuerbaren Energiepotenzials

Paläontologie

Paläontologen interessieren sich für Fossilien und wie alte Organismen lebten. Paläontologie ist die Erforschung von Fossilien und was sie über die Geschichte unseres Planeten verraten. In Meeresumgebungen bieten Mikrofossilien, die in Schichten von Sedimentkernen gesammelt wurden, eine reichhaltige Informationsquelle über die Umweltgeschichte eines Gebiets.

Sedimentologie

Sedimentologie ist die Untersuchung von Sedimentkörnern in marinen und anderen Ablagerungen, mit einem Schwerpunkt auf physikalischen Eigenschaften und den Prozessen, die eine Ablagerung bilden. Die Ablagerung ist ein geologischer Prozess, bei dem geologisches Material zu einer Landform hinzugefügt wird. Zu den wichtigsten physikalischen Eigenschaften von Interesse gehören:

  • die Größe und Form der Sedimentkörner
  • der Sortiergrad einer Einzahlung
  • die Zusammensetzung der Körner innerhalb einer Lagerstätte
  • sedimentäre Strukturen.

Diese Eigenschaften zusammen bieten eine Aufzeichnung der Mechanismen, die während des Sedimenttransports und der Sedimentablagerung aktiv sind, was die Interpretation der Umweltbedingungen ermöglicht, die eine Sedimentablagerung erzeugt haben, entweder in modernen Umgebungen oder in geologischen Aufzeichnungen.

Zusätzliche Filialen

  • Benthische Ökologie. Die benthische Ökologie beschäftigt sich mit Lebewesen auf dem Meeresboden und wie sie mit ihrer Umwelt interagieren.
  • Biostratigraphie. Biostratigraphie ist der Zweig der Stratigraphie, der Fossilien verwendet, um das relative Alter von Gesteinen zu bestimmen und Abfolgen von Sedimentgesteinen innerhalb und zwischen Ablagerungsbecken zu korrelieren.
  • Geochronologie. Geochronologie ist eine Disziplin der Geowissenschaften, die das Alter von Erdmaterialien misst und den zeitlichen Rahmen liefert, in dem andere geowissenschaftliche Daten im Kontext der Erdgeschichte interpretiert werden können.
  • Geophysik. Informationen zu verschiedenen Techniken, einschließlich: luftgestützte Elektromagnetik, Schwerkraft, Magnetik, Magnetotellurik, Radiometrie, Gesteinseigenschaften und Seismik.
  • Marine Geochemie. Marine Geochemie ist die Wissenschaft, die verwendet wird, um ein Verständnis der Zusammensetzung von Küsten- und Meerwasser und Sedimenten zu entwickeln.
  • Marine Geophysik. Marine Geophysik ist eine wissenschaftliche Disziplin, die die quantitative Beobachtung physikalischer Eigenschaften nutzt, um die Geologie des Meeresbodens und des Meeresbodens zu verstehen.
  • Meeresvermessung. Die Untersuchungsumgebung variiert von ozeanographischen Studien in der Wassersäule über die Untersuchung von Sedimenten und geochemischen Prozessen auf dem Meeresboden bis hin zur Abbildung der Gesteine ​​unter dem Meeresboden. Die Vermessungen werden über die gesamte Meereshoheit Australiens durchgeführt, von Küstenmündungen und Buchten über den Festlandsockel und Hang bis hin zu den tiefen Abgrundebenen.
  • Spektrale Geologie. Spektralgeologie ist die Messung und Analyse von Teilen des elektromagnetischen Spektrums, um spektral unterschiedliche und physikalisch signifikante Merkmale verschiedener Gesteinsarten und Oberflächenmaterialien, ihrer Mineralogie und ihrer Alterationssignaturen zu identifizieren.

Berufsmeister

Bewerberinnen und Bewerber für den Professional Master Degree müssen über einen entsprechenden Bachelor-Abschluss in Geowissenschaften oder einen gleichwertigen Abschluss verfügen. Die Voraussetzungen sind die gleichen wie für den Master of Science (Geologie).

Professioneller Master' in Mineralexploration

Dieser Master-Studiengang ohne Abschlussarbeit richtet sich an Berufstätige, die ihr Wissen und ihre Fähigkeiten erweitern und gleichzeitig einen umfassenden Überblick über die Fortschritte im gesamten Spektrum der Wirtschaftsgeologie, Mineralexplorationstechniken und Bergbaugeowissenschaften erhalten möchten. Die Zulassung zum Programm ist kompetitiv. Bevorzugt werden Bewerberinnen und Bewerber mit mindestens zweijähriger Berufserfahrung oder vergleichbarer Berufserfahrung.

Das Programm erfordert ein Minimum von 30 Kreditstunden Kursarbeit, und es ist keine Recherche erforderlich. In fünf der folgenden Kernbereiche müssen mindestens 15 Kreditstunden angesammelt werden:

  • Mineralvorkommen,
  • Erforschung von Mineralien,
  • Angewandte Geophysik,
  • Angewandte Geochemie,
  • Angewandte Strukturgeologie,
  • Petrologie,
  • Feldgeologie,
  • und wirtschaftliche Bewertung.

Weitere 15 Semesterwochenstunden können aus dem Lehrangebot des Fachbereichs Geologie und Ingenieurgeologie und verwandter Fachbereiche wie Bergbau, Wirtschaftswissenschaften, Geophysik, Chemie und Geochemie, Metallurgie und Materialwissenschaften sowie Umweltwissenschaften gewählt werden.

Die Auswahl der Lehrveranstaltungen erfolgt in Absprache mit der Studienberatung. Bis zu 9 Kreditstunden können auf dem 400-Niveau sein. Alle anderen Credits für den Abschluss müssen 500 oder höher sein. Maximal 9 Kreditstunden können ein unabhängiges Studium sein, das sich auf ein Thema konzentriert, das für die Mineralexploration und den Bergbau relevant ist.

Two new Graduate Certificates in Mineral Exploration (each certificate is 12.0 credits) are now offered for working professionals who want to increase their knowledge and skills, while gaining a thorough up-date of advances across the spectrum of economic geology, mineral exploration techniques and mining geosciences. The new Certificates in Exploration Methods and in Economic Geology represent attractive opportunities for working professionals to complete a Graduate Program in a short time (expected 2 semesters for completion in part-time mode and 1 semester as full-time student) and boost their careers. Courses are delivered in block mode (often 1- and 2-week modules), which allows working professionals to attend as part-time students. Furthermore, two certificates can be used towards a Professional Master’s degree in Mineral Exploration, which will allow part-time students to stack their education. Full-time enrolled students are expected to follow the Professional Master in Mineral Exploration which can be completed in 1 – 1.5 years (

Professional Master's in Petroleum Reservoir Systems

Professional Master’s in Petroleum Reservoir Systems

The Professional Master’s in Petroleum Reservoir Systems (PMPRS) degree is designed for individuals who have petroleum industry experience and are interested in increasing their knowledge across the disciplines of geology, geophysics, and petroleum engineering. This is an interdisciplinary, non-thesis master’s degree for students interested in working as geoscience professionals in the petroleum industry. Details including program requirements and description can be found on the Interdisciplinary section of the catalog or by searching for Petroleum Reservoir Systems.


Lehrplan

The Master of Science in Applied Geosciences (MSAG) degree is structured to give students a well-rounded grounding in applied scientific knowledge, as well as project management and leadership skills necessary to effectively put that knowledge into action in the field. To that end, the curriculum is structured with a combination of foundation courses and concentration electives, which allow students to focus on topics best suited to their interests and goals.

The MSAG requires the completion of 12 course units (CU) as follows:

All students must complete one course from each of the five foundation areas.

Professional Concentration Courses (3 CU)

Students choose three elective courses within their area of professional concentration. These concentration courses allow students to acquire the skills and the critical perspective necessary to master an applied geosciences sub discipline, and will help prepare students to pursue the final Project Design.

Students choose from the following concentrations:

Individualized Professional Concentration Option

Occasionally a student’s interests do not fit within one of the three Master of Science in Applied Geosciences concentrations. In this case, they may develop an individualized concentration under the supervision of a faculty adviser. The proposed individualized concentration must be approved by the Program Director and the Faculty Committee.

Project Design Seminar (1 CU)

The Project Design is the culmination of the Master of Science in Applied Geosciences program, blending academic and professional experiences and serving to emphasize the skills and knowledge developed in the program. Students design a project drawing from their learning in and outside the classroom to demonstrate mastery of their concentration area.

Certifications and Licensure

Coursework in the program provides the academic depth needed for licensure as a Professional Geologist (PG) in the Commonwealth of Pennsylvania. In addition, students who complete the degree may shorten their “professional geological work” requirement fromfive years to four.

The program subsidizes and streamlines certification programs like OSHA’s Hazardous Waste Operations and Emergency Response Standard (HAZWOPER).

Field Opportunities

Experiences in the field, such as class trips and site visits, are critical components of the curriculum. Students will have the opportunity to participate in research projects being conducted by members of the Department of Earth & Environmental Science. These projects will provide experience working with geoscience professionals in the field, and will involve training in the use of relevant instrumentation, as well as data collection and analysis techniques.

Time Frame

Master of Science in Applied Geosciences students may enroll on either a part-time or a full-time basis. Time to graduation will vary depending on how many classes are taken each semester and whether summer classes are taken. Full-time students can complete the program in two years, taking three or four classes per semester. Part-time students typically complete their work in three years, taking one or two classes per semester. Individuals working full time are advised to take no more than two courses per term.

The degree and major requirements displayed are intended as a guide for students entering in the Fall of 2021 and later. Students should consult with their academic program regarding final certifications and requirements for graduation.

By failing to prepare, you are preparing to fail

Ben Franklin